| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Vera Wannmacher Pereira | - |
| dc.contributor.author | Thaís Vargas dos Santos | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-30T11:22:55Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-30T11:22:55Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.issn | 2362-6194 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10923/14828 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | - |
| dc.relation.ispartof | Traslaciones: REvista Latinoamericana de Lectura y Escritura | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.subject | Ensino | - |
| dc.subject | Tecnologias | - |
| dc.subject | Aprendizagem | - |
| dc.subject | estratégia de leitura | - |
| dc.subject | uso e consciência lingüística | - |
| dc.subject | 1º ano do EM | - |
| dc.title | Tecnologia virtual e tecnologia não virtual na escola: um estudo sobre estratégias de leitura ? uso e consciência linguística. | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.date.updated | 2019-05-30T11:22:54Z | - |
| dc.jtitle | Traslaciones: REvista Latinoamericana de Lectura y Escritura | - |
| dc.volume | 4 | - |
| dc.spage | 1/8 | - |
| dc.epage | 30 | - |
| Aparece nas Coleções: | Artigo de Periódico
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