Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: http://hdl.handle.net/10923/16256
Tipo: Article
Título: Program for the Neuropsychological Stimulation of Cognition in Students: Impact, Effectiveness, and Transfer Effects on Student Cognitive Performance
Autor(es): Caroline Cardoso
Alessandra Gotuzo Seabra
Cristiano Gomes
Rochele Paz Fonseca
In: Frontiers in Psychology
Data de Publicação: 2019
Volume: 10
Página Inicial: 1784
Palavras-chave: neuropsicologia escolar
aprendizagem
intervenção neuropsicológica
executive functions
URI: http://hdl.handle.net/10923/16256
DOI: DOI:10.3389/fpsyg.2019.01784
ISSN: 1664-1078
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