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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8486
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dc.contributor.authorMaria Helena Camara Bastos-
dc.date.accessioned2016-06-16T17:53:21Z-
dc.date.available2016-06-16T17:53:21Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn2236-3459-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8486-
dc.language.isoen-
dc.relation.ispartofHistória da Educação-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectconferências pedagógicas-
dc.subjectensino primário-
dc.subjectmétodo intuitivo-
dc.subjectlição de coisas-
dc.subjectFerdinand Buisson-
dc.titleMétodo intuitivo e lições de coisas por Ferdinand Buisson-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-06-16T17:53:20Z-
dc.identifier.doiDOI:10.1590/S2236-34592013000100013-
dc.jtitleHistória da Educação-
dc.volume17-
dc.issue39-
dc.spage231-
dc.epage253-
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