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Browsing by Subject PROFESSORES - ATUAÇÃO PROFISSIONAL

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Issue Date	Title	Author(s)
2010	A formação continuada de professores e o uso das tecnologias de informação e comunicação: um diálogo necessário	Cardoso, Aline de Oliveira da Conceição
2019	Formação continuada para docentes da educação básica: uso da tecnologia como apoio as aulas presenciais	Costa, Daguilaine Lima da
2008	Formação do professor especialista: um desafio pedagógico?	Granville, Cristiane Diello
2017	A formação do professor que ensina matemática nos anos iniciais: uma análise dos conhecimentos legitimados pelo MEC e sua operacionalização na prática	Matos, Diego de Vargas
2010	A fragmentação dos saberes na educação científica escolar na percepção de professores de uma escola de ensino médio	Gerhard, Ana Cristina
2011	História de formação e atuação docente: um estudo sobre dimensões da (in) satisfação junto a um grupo de professores, em uma escola de ensino fundamental de Porto Alegre	Jagmin, Cléia Rení Fortes
2006	A história de vida do professor: uma caminhada determinante para a construção de práticas pedagógicas no uso dos recursos tecnológicos	Vargas, Patrícia Leal de
2010	Histórias de vida: trajetórias de professoras no cenário político de Porto Alegre - perfis (auto) biográficos no mundo contemporâneo	Kroeff, Maria Bernadete Moreira
2017	A humanização da educação: a Influência da pessoa do professor	Lech, Marilise Brockstedt
2019	Identidades construídas em forma de docência: desafios e perspectivas de professoras travestis e transsexuais em Rondônia	Falcão, Kary Jean
2021	Os impactos da tomada de decisão baseada em dados sobre o trabalho dos professores: uma pesquisa-ação usando o data wise improvement process	Korman, Rafael Faermann
2018	Indicadores considerados por professores para a detecção de abuso sexual infantil	Boscardin, Marina Kayser
2016	Indicadores de transdisciplinaridade: ensaio da identificação e evidências na narrativa e atuação de professores de ciências e matemática	Machado, Celso Pessanha
2013	Inserção de professores iniciantes no campo profissional: um estudo de caso na escola básica	Simon, Marinice Souza
2010	A integração das tecnologias informáticas no contexto da prática docente: um estudo de caso com professores de matemática	Fuck, Rafael Schilling
2009	Uma investigação acerca dos fatores que contribuem para o mal-estar e bem-estar dos professores que trabalham com EAD	Weber, Sueli Wolff
2021	A invisibilidade do trabalho do professor de língua portuguesa e literatura no curso integrado do Instituto Federal do Rio Grande do Sul/campus Restinga: um enfoque ergo-dialógico	-
2012	Memórias e histórias de professores: um percurso (auto)formativo pela cultura da paz	Fabis, Camila da Silva
2017	Modelo teórico para a interação professor-cientista a partir da Escola de Física do CERN: um estudo de caso à luz da epistemologia de Fleck	Oliveira, Luciano Denardin de
2008	Múltiplos olhares sobre o mal-estar e o bem-estar docente em uma escola da rede municipal de Porto Alegre	Britto, Katia Maria

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