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2011
Avaliação da indiferenciação celular e indução de neurodiferenciação em co-cultivo de fibroblastos NIH 3T3 com células mononucleares do sangue de cordão umbilical
Marinowic, Daniel Rodrigo
2016
Avaliação da migração e neurodiferenciação de células-tronco pluripotentes induzidas (iPSC) de pacientes com displasia cortical
Marinowic, Daniel Rodrigo
2021
Avaliação da modulação de transcrição promovida por células-tronco mesenquimais da medula óssea sobre co-transportadores cátion-cloreto (CCC) na epilepsia experimental
Alcará, Allan Marinho
2016
Avaliação do sono em crianças nascidas prematuras e com muito baixo peso e sua relação com aspectos comportamentais na idade escolar
Santos, Aline Ávila dos
2015
Caracterização da Densidade Mineral Óssea de homens com Lesão de Medula Espinhal por traumatismo e fatores associados
Kaminski, Elisa Lettnin
2019
Caracterização dos potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com dislexia
Rocha, Vanessa Onzi
2011
Caracterização dos processos bioquímicos e farmacológicos da reconsolidação da memória de extinção
Radiske, Andressa
2019
Caracterização longitudinal in vivo do metabolismo cerebral no modelo experimental de hipóxia isquemia neonatal
Azevedo, Pamella Nunes
2016
Características demográficas, epileptológicas e psiquiátricas associadas à coexistência de epilepsia e crises não epilépticas psicogênicas
Baroni, Gislaine Verginia
2018
Células-tronco pluripotentes induzidas (iPSCs) de indivíduos com displasia cortical focal do tipo Taylor: buscando a compreensão da patogênese durante o processo de neurodiferenciação
Majolo, Fernanda
2021
O cérebro na história do crime: análises acerca da evolução teórica da neurocriminologia
Quevedo, Jéssica Veleda
2024
Ciência psicodélica e zebrafish: conhecimento atual e potenciais aplicações
Papaléo, Jonas Londero
2011
Comportamento de crianças e adolescentes com TDAH e epilepsias de difícil controle antes e após o uso de metilfenidato
Rotert, Rosana
2013
Conectividade funcional em repouso em crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
Kieling, Renata Rocha
2018
O conhecimento de neurociência cognitiva e a valorização por professores de cursos de licenciatura da área de ciências da natureza
Santos, Martha Rheingantz dos
2016
Construção e evidências de fidedignidade e validade de uma escala de leitura e escrita (ELE) para o rastreio de crianças com dificuldades escolares
Moraes, Ana Bassôa de
2008
Construção e validação de uma escala para avaliação de disfunção executiva na vida diária: um estudo preliminar
Assis, Simone Aparecida Celina das Neves
2020
Construção, parâmetros psicométricos e acurácia da escala para suspeição diagnóstica de crises não epilépticas psicogênicas
Baroni, Gislaine Verginia
2012
A criança de seis e sete anos: estudos de memória, compreensão e cognição
Costa, Tatiane Milani da
2012
Da alma para o corpo e do corpo para o cérebro: os rumos da psicologia com as neurociências
Azambuja, Marcos Adegas de