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Issue Date	Title	Author(s)
2018	O desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazer	Bettina Steren dos Santos; SPAGNOLO, CARLA; STÖBAUS, CLAUS DIETER
2018	Praticando a interdisciplinaridade no ambiente escolar com o uso do sensoriamento remoto, geoprocessamento e fotografia	Talissa Cristini Tavares Rodrigues; José Luís Schifino Ferraro; João Batista Siqueira Harres
2018	Aproximações entre as teorias de Wallon e Vygotsky no campo da educação: um olhar sobre a afetividade	Tamiris de Oliveira Hahn; José Luís Schifino Ferraro
2018	Uma proposta de diálogo entre Paulo Freire e a Educação Ambiental Crítica	Heloísa Giron; José Luís Schifino Ferraro
2016	Motivação Discente e Abandono Acadêmico	Bettina Steren dos Santos; Tárcia Rita Davoglio; Carla da Conceição Lettnin
2018	O projeto da modernidade e a escola como máquina de educar	José Luís Schifino Ferraro
2017	A construção de uma pedagogia dos manuais médicos: um olhar queer sobre os discursos médicos da homossexualidade no século XX	Jackson Ronie Sá da Silva; Edla Eggert
2016	Permanencia estudiantil en la educación superior: un estudio metateórico basado en la bioecología del desarrollo humano.	Rafael Eduardo Schimitt; Bettina Steren dos Santos
2018	Estudantes do curso de pedagogia de uma universidade comunitária: análise os processos motivacinais e suas relações para a permanência na universidade	Bettina Steren dos Santos; Lorena Machado do Nascimento
2018	A visão dos professores da educação básica sobre inovação: uma estratégia para estimular a permanência nos cursos de licenciatura	Bettina Steren dos Santos; Hemini Machado Rodrigues; Mariangela Pozza Homem; Sani Belfer Cardon; Camila de Barros Rodensbusch; Caren Rejane de Freitas Fontella
2018	Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem na educação superior: percepções dos estudantes de licenciatura	Bettina Steren dos Santos; Carla Spagnolo
2017	Metodologias ativas para aprendizagem na educação superior: reflexões teóricas para a permanência	Pricila Kohls dos Santos; Carla Spagnolo; Lorena Machado do Nascimento; Bettina Steren dos Santos
2017	Práticas curriculares interdisciplinares em espaços não formais: uma estratégia para estimular a permanência na educação superior	Hemini Machado Rodrigues; Sani Belfer Cardon; Camila de Barros Rodensbusch; Bettina Steren dos Santos
2017	Leitura do magnificat de lutero: apreciações com base na hermenêutica feminista para ver/ler maria hoje.	Edla Eggert
2017	Propensión al abandono y procesos motivacionales. Un estudio comparado PUCRS - UDELAR	Rafael Rey; Bettina Steren dos Santos; Beatriz Diconca; Tárcia Rita Davoglio
2016	Por uma fenomenologia da opinião	Francisco Jozivan Guedes; Agemir Bavaresco; Oscar P. Portales
2018	Jean-Jacques Rousseau e a herança da naturalização da exclusão das mulheres na cidadania.	Edla Eggert; Alexnaldo Rodrigues
2016	Uma introdução ao compromisso do pensar emancipatório por meio das tecnologias digitais e artesanais	Daniel Queiroz Lopes; Edla Eggert
2018	Por que existe o dia e a noite? Uma proposta de ensino interdisciplinar em museu interativo	Diego de Vargas Matos; Ana Lúcia Puper Thiele; Isabel Cristina Machado de Lara; José Luís Schifino Ferraro
2017	IDEOLOGIA DE GÊNERO: UMA FALÁCIA CONSTRUÍDA SOBRE OS PLANOS DE EDUCAÇÃO BRASILEIROS	Toni Reis; Edla Eggert
2016	A produção de uma estética para o reconhecimento do trabalho artesanal de tecelãs	Edla Eggert
2018	Currículo, cultura e cidadania: a produção de saberes para o exercício democrático na educação básica	Mônica da Silva Gallon; José Luís Schifino Ferraro; Marícia da Silva Ferri; Melissa Guerra Simões Pires
2018	Currículo, disciplinamiento y gubernamentalidad	José Luís Schifino Ferraro
2016	Uma experiência de integração e cooperação: quando o tema de gênero implica uma pesquisa (auto)biográfica	Edla Eggert; Angela Trejo
2018	Possibilidades de ressignificações nas práticas pedagógicas emergentes da gamificação	MARTINS, CRISTINA; Lucia Maria Martins Giraffa
2017	A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NA VISÃO DE GESTORES	Priscila Verdum; Marília Costa Morosini; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	Contra-educação e cibercultura: uma interlocução possível à luz da cidadania global	GUILHERME, ALEXANDRE; Lucia Maria Martins Giraffa; MARTINS, CRISTINA
2017	Metodologia baseada em sala de Aula invertida e Resolução de Problemas relacionado ao cotidiano dos estudantes: uma proposta para ensinar programação para iniciantes	Lucia Maria Martins Giraffa; MÜLLER, LUANA
2018	Gamificação e seus potenciais como estratégia pedagógica no Ensino Superior	Cristina Martins; Lucia Maria Martins Giraffa; Valderez Marina do Rosario Lima
2017	O uso da plataforma KHAN ACADEMY como suporte à formação inicial de Professores dos anos iniciais	Caroline Tavares de Souza; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	Contribuições da experiência museal para a formação de professores de Ciências e Biologia	Carolina Dorfman Rossi; José Luís Schifino Ferraro
2018	A inclusão social pela ciência: práticas educativas em um Museu de Ciências e Tecnologia	Gabriela Sehnem Heck; José Luís Schifino Ferraro
2019	Diálogo e negociação: sobre a construção de sentidos na experiência com cinema em sala de aula	Gabriela do Amaral Peruffo; Marcos Villela Pereira
2018	Formação docente, práticas pedagógicas e tecnologias digitais: reflexões ainda necessárias	Daiane Modelski; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	O material didático digital na perspectiva da educação integral: caminhos para reflexões	Gilson de oliveira Cardoso; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	Componentes e indicadores de los criterios de idoneidad didáctica desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico	Adriana Breda; Vicenç Font Moll; Valderez Marina do Rosário Lima; Marcos Villela Pereira
2018	EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A (RE)LEITURA DO ESCLARECIMENTO DE KANT	Ana Cristina Almeida Santana; Lucia Maria Martins Giraffa
2017	FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: DISCURSOS, PRÁTICAS DA UTOPIA OU DA POSSIBILIDADE	Belmiro José da Cunda Nascimento; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	Editorial	Marcos Villela Pereira
2017	As forças policiais nas 'Jornadas de Junho' de 2013: um estudo sobre a criminalização das manifestações em Porto Alegre	Augusto Jobim do Amaral; Cássia Fiedler; Lucas e Silva Batista Pilau; Roberta da Silva Medina
2018	O Poder Psiquiátrico e seus Desdobramentos no Sistema Punitivo Brasileiro: novos horizontes antimanicomiais	Augusto Jobim do Amaral; Camila Angel
2018	AS RELAÇÕES REPRODUTORAS NOS ESPAÇOS DE ENSINO	Augusto Jobim do Amaral; Fernanda Martins
2017	Leituras filosóficas da Laudati Si?	Agemir Bavaresco
2016	30 anos de jornalismo e democracia no Brasil: legitimidade política, econômica e social	Agemir Bavaresco; Giovane Martins; Brenda Bones
2018	DIREITO DE AÇÃO NO PROCESSO PENAL: POLÊMICAS E HORIZONTES POSSÍVEIS	Augusto Jobim do Amaral; Ricardo Jacobsen Gloeckner
2018	Biopolítica e Biocapitalismo: implicações da violência do controle	Augusto Jobim do Amaral
2018	Biopolítica e Biocapitalismo: implicações da violência do controle	Augusto Jobim do Amaral
2018	ÉTICA, VELOCIDADE E PROCESSO PENAL: APORTES CRÍTICOS DESDE A CRIMINALIDADE ECONÔMICA	Augusto Jobim do Amaral
2019	Política de Habitação de Interesse Social no recorte da segregação socioespacial e os efeitos da violência social	Clarete Trzcinski; Augusto Jobim do Amaral
2018	Biopolítica e Urbanização: estratégias de controle e exclusão social	Augusto Jobim do Amaral; Henrique Mioranza Koppe Pereira
2018	De encontro à nova razão neoliberal: Primavera árabe, Occupy e as jornadas de junho de 2013 no Brasil	Augusto Jobim do Amaral; FIEDLER, CÁSSIA ZIMMERMANN; MEDINA, ROBERTA
2018	Educação e Empoderamento feminino: uma crítica aos resultados do terceiro ´Objetivo de Desenvolvimento do Milênio´ (ODM)	Augusto Jobim do Amaral; Gabriela Dutra; Liziane da Silva Rodrigues
2018	A Criminalização de Movimentos Sociais no Brasil Contemporâneo: uma herança autoritária	Augusto Jobim do Amaral; Cássia Fiedler
2018	Concretude e virtualidade. Nossas liberdades na era da internet	Eduardo Luft; Rosana Pizzatto
2018	A comunicação humana a partir de Vilém Flusser: uma leitura do fenômeno comunicacional na pós-história	Draiton Gonzaga de Souza; Jair Inacio Tauchen

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