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Resultados em Itens:

Data de publicação	Título	Autor(es)
2015	Formação de Professores e Uso de TIC: Desafios e Possibilidades?	Rosana Maria Luvezute Kripka; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2015	Percepções de professores sobre modelagem matemática a partir do objeto de aprendizagem ?decifrando mapas, tabelas e gráficos´	Danusa Bonotto de Lara; Morgana Scheller; Lorí Viali
2013	Alfabetização, letramento e literacia: da aquisição e das habilidades de leitura, de escrita e de cálculo, à utilização de suas competências na estatística e na probabilidade	Magnus Cesar Ody; Lorí Viali
2013	Análise e interpretação de tabelas e gráficos estatísticos na educação de jovens e adultos	Reinaldo Feio de Lima; Lorí Viali
2016	Educação com tecnologias digitais: questões didáticas que contribuem para aprendizagem	Elisângela Ribas; Regis Alexandre Lahm; Lorí Viali
2013	A planilha no ensino de matemática: uma aplicação para a compreensão dos números inteiros	Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013	O tratamento da informação e a pesquisa na sala de aula: uma possibilidade de promoção da literacia na estatística para alunos concluintes do ensino médio.	Magnus Cesar Ody; Lorí Viali
2013	Educação matemática e TIC: um aprender necessário para a formação de professores de matemática do século XXI	Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013	Os registros semióticos mobilizados por alunos da EJA na interpretação de dados em representações tabulares e gráficas	Reinaldo Feio Lima; Lorí Viali
2013	Possibilidades, potencialidades e aplicações do EAD no ensino de ciências e matemática	Mercedes Matte da Silva; Lorí Viali; Regis Lahm
2013	Formação de professores de matemática do século XXI	Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali
2013	Utilizando Simulação e Planilha na Aprendizagem da Estatística	Lorí Viali
2017	CAQDAS in discursive textual analysis: possible applications in qualitative studies	Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
2018	A Real Fábrica das Sedas de Lisboa: administração, política econômica e comércio no Atlântico Sul (1734-1777)	Luz, Alex Faverzani da
2012	Software educacional na produção acadêmica em ensino de Ciências e Matemática: uma análise estatística a partir de teses e dissertações	Reinaldo Feio Lima; João Francisco Staffa; Lorí Viali
2018	A aviação como vetor de disseminação de enfermidades: "as doenças que vêm voando"	Helms, Henrique
2016	Comparison of the Schwartz and CKD-EPI Equations for Estimating Glomerular Filtration Rate in Children, Adolescents, and Adults: A Retrospective Cross-Sectional Study	SELISTRE, LUCIANO; RABILLOUD, MURIEL; COCHAT, PIERRE; DE SOUZA, VANDRÉA; IWAZ, JEAN; LEMOINE, SANDRINE; BEYERLE, FRANÇOISE; Carlos Eduardo Poli de Figueiredo; DUBOURG, LAURENCE
2016	Effectiveness of Chlorthalidone Plus Amiloride for the Prevention of Hypertension: The PREVER-Prevention Randomized Clinical Trial	FUCHS, SANDRA COSTA; Carlos Eduardo Poli de Figueiredo; FIGUEIREDO NETO, JOSÉ A.; SCALA, LUIZ CÉSAR N.; WHELTON, PAUL K.; Mosele, Francisca; de Mello, Renato Bandeira; VILELA'MARTIN, JOSÉ F.; MOREIRA, LEILA B.; Chaves, Hilton; MOTA GOMES, MARCO; DE SOUSA, MARCOS R.; Silva, Ricardo Pereira e; Castro, Iran; CESARINO, EVANDRO JOSÉ, et al
2016	Pesquisa Qualitativa como área para um crescente uso de CAQADS na análise textual: ocorrências e possibilidades delineadas (2004 - 2015)	Marlubia Corrêa de Paula; Lorí Viali; Gleny Terezinha Duro Guimarâes
2016	PUCRS e Newcastle University: uma experiência de internacionalização a partir da construção de uma exposição conjunta entre o Museu de Ciências e Tecnologia e o Great North Museum: Hancock	José Luís Schifino Ferraro; SIMÕES PIRES, MELISSA GUERRA; SHINKAI, ROSEMARY SADAMI ARAI
2018	Modelo animal de esclerose múltipla: efeitos benéficos da CTK 01512-2, uma versão recombinante da toxina Phα1β isolada da aranha Phoneutria nigriventer	Silva, Rodrigo Braccini Madeira da
2018	A construção da autonomia a partir das vivências dos usuários, familiares e profissionais de um centro de atenção psicossocial (CAPS)	Kammer, Katharina Pereira
2017	Mean Platelet Volume and Immature Platelet Fraction in Autoimmune Disorders	SCHMOELLER, DEONILSON; PICARELLI, MARIA MERCEDES; PAZ MUNHOZ, TEREZINHA; Carlos Eduardo Poli de Figueiredo; STAUB, HENRIQUE LUIZ
2016	Capítulo 9 - Hipertensão Arterial na gestação	MALACHIAS, MVB; SOUZA, WKSB; PLAVNIK, FL; RODRIGUES, CIS; BRANDÃO, AA; NEVES, MFT; BORTOLOTTO, LA; FRANCO, RJS; Carlos Eduardo Poli de Figueiredo; JARDIM, PCBV; AMODEO, C; BARBOSA, ECD; KOCH, V; GOMES, MAM; PAULA, RB, et al
2018	Mediadores cognitivos e emocionais de problemas de conduta e traços Callous-unemotional no desenvolvimento infantil	Salvador-Silva, Roberta
2016	Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação de Professores	Rosana Maria Luvezute Kripka; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2016	Desenvolvimento do Pensamento Algébrico nos Anos Iniciais por meio da Modelagem Matemática na Educação: possibilidade de utilização de linguagem simbólica	Morgana Scheller; Danusa Bonotto de Lara; Lorí Viali
2016	Contribuições de Vannevar Bush para a ciência e a tecnologia, especialmente ao hipertexto	Rosana Maria Luvezute Kripka; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2016	Sobre a Necessidade de se Iniciar o Ensino/Aprendizagem da Estatística e da Probabilidade na Infância	Lorí Viali; Mercedes Matte da Silva
2016	Cerveja e Estatística: Vida e Obra de um Mestre Cervejeiro	Lorí Viali; Márcia Elisa Berlikowski
2011	Dificuldades na aprendizagem de cálculo: o que os erros podem informar	CAVASOTTO, M.; Lorí Viali
2017	Aprendizagem de Álgebra Linear: explorando recursos do GeoGebra no cálculo de esforços em estruturas	Rosana Maria Luvezute Kripka; Moacir Kripka; Paolo Cezar de Nardin Pandolfo; Luiz Henrique Ferraz Pereira; Lorí Viali; LAHM, REGIS ALEXANDRE
2017	ConstruÃ§Ã£o e anÃ¡lise de modelos exponenciais de forma significativa: uma experiÃªncia de ensino em sala de aula	SOUSA, EMERSON SILVA DE; Lorí Viali; RAMOS, MAURIVAN GÜNTZEL
2016	Ampliando conhecimentos matemáticos com uso de tecnologias digitais e da modelagem matemática	Rosana Maria Luvezute Kripka; Vanessa Panhossat; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2016	Aplicativos para Tablets e Smartphones para no ensino de Física	Miguel da Camino Perez; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2014	Utilização dos recursos do Google EarthTM e do Google MapsTM no ensino de ciências	Rosana Maria Luvezute Kripka; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2016	Uma avaliação da literacia estatística e probabilística no ensino médio	Magnus Cesar Ody; Lorí Viali
2014	Algumas considerações sobre a denominada curva normal	Lorí Viali
2014	A planilha como recurso para o ensino de números racionais: reflexões sobre uma prática pedagógica	Elaine Maria Hoffman Velho; Clair Terezinha de Souza; Lorí Viali
2014	Sensoriamento remoto e etnias indígenas: uma aproximação pedagógica possível	Cleise Helen Botelho Koeppe; Regina Maria Rabello Borges; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2011	A planilha como suporte à compreensão dos conceitos das funções afim e quadrática	Braga, Elisabete Rambo; Lorí Viali
2014	Softwares educacionais para o ensino de física, química e biologia.	Adriana Chilante de Paula; Luiza Renata M Vergara da Luz; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2012	Análise de atitudes de alunos universitários em relação à estatística por meio da teoria de resposta ao item.	Claudia Turik; Lorí Viali; João Feliz Duarte de Moraes
2014	A aprendizagem no contexto das tecnologias: uma reflexão para os dias atuais	Morgana Scheller; Lorí Viali; Regis Alexandre Lahm
2018	A comunicação de Papa Francisco no Instagram no contexto multicultural contemporâneo	Oling, Jociane Marchesan
2015	A Compreensão do Conceito de Função Mediante a Utilização da Planilha. In: Propostas Interativas na Educação Científica e Tecnológica.	Braga, Elisabete Rambo; Lorí Viali
2011	Professores de Matemática em Formação Continuada: uma Análise de Erros em Conteúdos de Probabilidade	Lorí Viali; Helena Noronha Cury
2011	Testes de Hipóteses: uma Análise dos Erros Cometidos por Alunos de Engenharia	Renate Grings Sebastiane; Lorí Viali
2015	Interagindo com gráficos de funções: testes das derivadas	CAVASOTTO, M.; Ruth Portanova; Lorí Viali
2016	A Pesquisa qualitativa e o uso de CAQDAS na análise textual: levantamento de uma década	Marlubia Corrêa de Paula; Gleny Terezinha Duro Guimarâes; Lorí Viali

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