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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2014	Alfabetização Científica: Contribuições de uma Vivência em um Museu de Ciências	Vanessa Martins de Souza; Ana Maria Marques da Silva
2016	Elaboração e Implementação de Procedimentos Operacionais Padrão para Controle de Qualidade da Imagem CBCT em Radioterapia	Larisse N. Bonatto; Daniela da Rocha Estácio; Juliane Schossler Lopes; Angela Sansson; Lucas Ost Duarte; Patrícia Sbaraini; Ana Maria Marques da Silva; Elaine Evani Streck
2015	Relação entre a estimativa de dose de radiação em pacientes submetidos a exames de tomografia computadorizada do abdômen e o índice de massa corporal	CAPAVERDE, ALEXANDRE DA SILVA; PIMENTEL, JULIANA; FRONER, ANA PAULA PASTRE; Ana Maria Marques da Silva
2016	Semiquantification Study of [11C]-(R)-PK11195 PET Brain Images in Multiple Sclerosis	Lucas Diovani Lopes Narciso; Phelipi Nunes Schuck; Caroline Machado Dartora; Cristina Sebastião Matushita; Jefferson Becker; Ana Maria Marques da Silva
2011	O reconhecimento internacional da Física Médica	Ana Maria Marques da Silva
2012	Desenvolvimento de um programa de controle de qualidade em ressonância magnética baseado nas recomendações do Colégio Americano de Radiologia	Alexandre da Silva Capaverde; Cássio Stein Moura; Ana Maria Marques da Silva
2015	Estudo comparativo de descritor de dose em exames pediátricos de tomografia computadorizada	FINATTO, JERUSA; FRONER, ANA PAULA PASTRE; PIMENTEL, JULIANA; Ana Maria Marques da Silva
2014	Procedimentos de Controle da Qualidade em Equipamentos de Ultrassonografia modo Doppler	Alexandre da Silva Capaverde; Juliana Pimentel; Ana Paula Pastre Froner; Ana Maria Marques da Silva
2015	Alfabetização Científica: contribuições de uma vivência em um museu de ciências	Vanessa Martins de Souza; Ana Maria Marques da Silva
2015	Estimativa de Dose de Cardiologistas Intervencionistas em Diferentes Regiões Corporais	Iana Quintanilha de Borda; Renata Matos da Luz; Alexandre da Silva Capaverde; Ana Maria Marques da Silva; Paulo Ricardo Avancini Caramori
2012	Estudo dos parâmetros de aquisição e reconstrução em imagens de perfusão de miocárdio na detecção de lesões	Mariana Saibt Fávero; Jerusa Dalbosco Finatto; Bárbara Quednau Friedrich; Carolina Storck Mazzola; Ana Maria Marques da Silva
2017	Dynamic capabilities in action: on the interrelation between biographical data and business practices	Herrmann, Júlia Colombo Doebber
2018	Os fundamentos do agir moral em Kant	Fernando, Celestino Taperero
2012	POSTERIOR PARIETAL CORTEX AND LONG-TERM MEMORY: SOME DATA FROM LABORATORY ANIMALS	MYSKIW, Josiane C.; Ivan Antônio Izquierdo
2013	Histamine infused into basolateral amygdala enhances memory consolidation of inhibitory avoidance	Fernando BENETTI; Ivan Antônio Izquierdo
2013	Memória - Tipos e mecanismos - Achados recentes	Ivan Antônio Izquierdo; Jociane C Myskiw; Fernando BENETTI; Furini, Cristiane R.
2018	A opinião do Estado de S. Paulo nos impeachments dos presidentes Fernando Collor de Mello e Dilma Rousseff	Cauduro, Douglas Hinterholz
2018	NMCMA-SDD concurrent equalizer	Mayer, Kayol Soares
2018	Aspectos da anatomia cerebral de cinodontes não-mammaliaformes e suas implicações na evolução do cérebro dos mamíferos	Hoffmann, Carolina Abreu
2018	Desigualdade de renda e emissões de dióxido de carbono na América Latina	Mittmann, Zenir
2016	Pesquisa em Sala de Aula: os interesses dos estudantes manifestados por meio de perguntas sobre a queima da vela	Lorita Aparecida Veloso Galle; Fabiana Pauletti; Maurivan Güntzel Ramos
2017	A Interdisciplinaridade na escola: dificuldades e desafios	Lanuzia Almeida Brum Ávila; Diego Vargas Matos; Ana Lúcia Purper Thiele; Maurivan Güntzel Ramos
2015	A reconstrução do conhecimento dos alunos sobre o ciclo da água por meio de unidade de aprendizagem	Márcio Freschi; Maurivan Güntzel Ramos
2017	Concepções de modelagem e a pesquisa em sala de aula na educação matemática	SOUSA, EMERSON SILVA DE; LARA, ISABEL CRISTINA MACHADO; Maurivan Güntzel Ramos
2017	Percepções de interdisciplinaridade de professores de Ciências e Matemática: Um Exercício de Análise Textual Discursiva	Valderez Marina de Rosário Lima; Maurivan Güntzel Ramos
2017	A interdisciplinaridade nas perguntas de ciências de estudantes do ensino fundamental: contribuições da análise textual discursiva	Estrella Thomaz; Maurivan Güntzel Ramos
2017	Estudo das perguntas de professores e estudantes em aulas de Química.	SPECHT, CRISTIANO; RIBEIRO, MARCUS; Maurivan Güntzel Ramos
2016	Variabilidade Metodológica na Aquisição, Reconstrução e Análise de Estudos de PET/CT Oncológico com FDG- 18F: Levantamento Estadual	Andréia C. F. S. Fischer; Aline C. Druzian; Diego B. Pianta; Ana Maria Marques da Silva; Alexandre Bacelar
2012	Um estudo sobre referenciais curriculares de Química em escolas brasileiras	Marcus Eduardo Maciel Ribeiro; Mirian Fantinel; Maurivan Güntzel Ramos
2016	A pesquisa como modo de ensinar e aprender: concepções de professores da área científica	Camila Carvalho de souza; Carla Melo da silva; Fabiana Pauletti; Maurivan Güntzel Ramos
2015	Towards Image Quality Analysis of Small and Full Field of View Dental Cone Beam CT Systems	Elias Cantarelli Hoffmann; Ana Maria Marques da Silva; Dario Francisco Guimarães de Azevedo
2017	Educação em Ciências e Matemática: a função da linguagem no contexto da sala de aula	Rosana Maria Luvezute Kripka; Everton Luís Luz de Quadros; Rosane Alves Pretto de Oliveira; Maurivan Güntzel Ramos
2016	A investigação como princípio educativo na formação de professores de Ciências e Matemática	Adriana Breda; Cristiane Antonia Hauschild Nicolini; Jose Francisco Flores; Maurivan Güntzel Ramos; Valderez Marina de Rosário Lima
2015	Análise Textual Discursiva em processo: investigando a percepção de professores e licenciandos de Química sobre aprendizagem	Maurivan Güntzel Ramos; Marcus Eduardo M. Ribeiro; Maria do Carmo Galiazzi
2017	Construção e análise de modelos exponenciais de forma significativa: uma experiência de ensino em sala de aula	Emerson Silva de Souza; Lori Viali; Maurivan Güntzel Ramos
2017	Estudo da complexidade de abordagens envolvendo perguntas formuladas por estudantes e professores em aulas de Química na Educação Básica	Cristiano Centeno Specht; Marcus Eduardo Maciel Ribeiro; Maurivan Güntzel Ramos
2016	A concepção de estudantes do ensino médio sobre disruptores endócrinos	Vitória Dalagnol; Gabriela Hackmann; Marcus Eduardo Maciel Ribeiro; Maurivan Güntzel Ramos
2015	Química Nova na Escola ? 20 anos: um patrimônio dos educadores químicos	Maurivan Güntzel Ramos; Elisa Prestes Massena; Carlos Alberto Marques
2015	Experimentos interativos como motivadores para o ensino pela pesquisa	Jorge Alexandre Fantinel; Maurivan Güntzel Ramos
2016	Quantificação da Atividade Inflamatória em Lesões na Esclerose Múltipla usando Imagens PET Cerebrais com [11C]-(R)-PK11195	Phelipi Nunes Schuck; Lucas Diovani Lopes Narciso; Caroline Machado Dartora; Ana Maria Marques da Silva
2013	O uso do multiplano por alunos surdos e o desenvolvimento do pensamento geométrico	ARNOLDO JR, HENRIQUE; Maurivan Güntzel Ramos; THOMA, ADRIANA DA S.
2016	A função da linguagem na sala de aula: percepções de professores de Ciências e Matemática	Morgana Streicher; Danusa Bonotto; Maurivan Güntzel Ramos
2017	A influência da relação professor-estudantes na aprendizagem disacente: percepções de professores de Ciências e Matemática	Deise Nivia Reisdoefer; Eliana Maria Mallmann Teixeira; Maurivan Güntzel Ramos
2016	Percepções de professores da educação básica acerca do conceito de inclusão	André Luis Menezes; Roberta Chiesa Bartelmebs; Maurivan Güntzel Ramos; Régis Alexandre Laham
2015	A importância das experiências docentes desde o início da licenciatura da área científi ca para uma formação qualifi cada de professores	Maurivan Güntzel Ramos

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