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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2016A Sociedade do Conhecimento em Contextos EmergentesRosa Maria Rigo; Maria Inês Côrte Vitória
2017Práticas interdisciplinares no âmbito da iniciação à docência : possibilidades de inovação educativaSônia Elisa Marchi Gonzatti; Maria Inês Côrte Vitória; João Batista Siqueira Harres
2018Escrita acadêmica: fragilidades, potencialidades e articulações possíveis | Academic writing: Weaknesses, potentialities and possible associationsRosa Maria Rigo; Fábio Soares da Costa; ROSA EULÓGIA RAMIREZ; Maria Inês Côrte Vitória
2018As dimensões da prática pedagógica e a escrita de professores: desafios da formação docenteMaria Inês Côrte Vitória; Rosa Maria Rigo
2017Engajamento acadêmico: aportes para os processos de avaliação da Educação SuperiorPriscila Trarbach Costa; Maria Inês Côrte Vitória
2017Comissão Própria de Avaliação da PUCRS: dos primeiros passos aos 12 anos de históriaMarion Creutzberg; Maria Inês Côrte Vitória; DENIZAR DA SIVA MELO; Lisiane Trevisan Sandi; Vanessa Manfredini
2017Sequência didática e formação docente: um estudo de casoMelina Borges Omitto; Ana Paula Aguiar Tolotti; Maria Inês Côrte Vitória
2018Autoavaliação Institucional: subsídio para a promoção da permanência de estudantes de cursos de graduação em saúdeMarion Creutzberg; Maria Inês Côrte Vitória; DENIZAR DA SIVA MELO; Helio Radke Bittencourt; Alam de Oliveira Casartelli; Luciano Castro; Marcos Pereira Diligenti
2018Proximidade e governança metropolitana: cooperação e conflitos nas políticas públicas ambientais da região metropolitana de Porto Alegre (RMPA)Lima, Mário Jaime Gomes de
2018Teses e realidades no contexto da internacionalização da educação superior no BrasilMarilia Costa Morosini; Marilene Gabriel Dalla Corte
2017Espiral da Aprendizagem Docente: compreensão de egressos acerca de tornar-se professor (Teacher Learning Spiral: the comprehension of graduates about the process of becoming a teacher)MARQUEZAN, FERNANDA FIGUEIRA; Marilia Costa Morosini
2017Tendências na pesquisa acadêmica na temática do ensino de matemática: o caso do programa de pós-graduação em ensino de matemática da UFRGSJulian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Luiz Davi Mazzei; Marilia Costa Morosini
2019PERSPECTIVES, SCOPE AND MEANINGS OF SCIENTIFIC INITIATION IN SCIENTIFIC PRODUCTIONSNASCIMENTO, MARILENE BATISTA DA CRUZ; Marilia Costa Morosini
2017Democratização da educação superior brasileira: do acesso ao compromisso com o sucesso acadêmicoUSTÁRROZ, ELISA; QUADROS, SÉRGIO FELDMANN DE; Marilia Costa Morosini
2016Fundações Americanas e a era da Filantropia Global: como o Brasil está longe na corrida por fomentoJASINSKI, LISA; DAVIS, COREEN; SOMERS, PATRÍCIA ANN; Marilia Costa Morosini
2016Teacher Quality of Life: Perspectives about Their WelfareHUNGER, MARIANA BAIRROS; Marilia Costa Morosini; STOBÄUS, CLAUS DIETER
2017Internationalization in U.S. universities: history, philosophy, practice, and futureMarilia Costa Morosini; SOMERS, PATRICIA; RODRIGUEZ, ARINDA; RODRIGUEZ, JANET SOLIS
2018Repensando a Educação Superior na América Latina e al Caribe: princípio, missão e valores institucionaisCarlos Alexandre Netto; Denise Balarine Cavalheiro Leite; Jane Fraga Tutikian; José Tavares dos Santos; María Luce; Marilia Costa Morosini; Sandra de Deus; Wrana Panizzi
2018A formação docente na perspectiva da produção acadêmica (2011 ? 2016): o caso dos Institutos Federais/BrasilJulian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Marilia Costa Morosini
2017Para Além da Educação: as pesquisas de internacionali-zação produzidas por distintas áreas de conhecimentoCaroline Baranzeli; Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Marilia Costa Morosini
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