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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2017Um estudo sobre evasão e permanência em instituições de ensino superior no Rio Grande do Sul: um estudo com características do tipo do estado do conhecimentoHENGLES, AARON CONCHA VASQUEZ; Marcos Villela Pereira
2016As Histórias de Vida como Tramas de Fios na Composição da ProfessoralidadeJussara Almeida Midlej Silva; Marcos Villela Pereira
2018Os sujeitos estudantes da EJA: um olhar para as diversidadesJuliana Silva dos Santos; Marcos Villela Pereira; Antônio Amorim
2016A Sociedade do Conhecimento em Contextos EmergentesRosa Maria Rigo; Maria Inês Côrte Vitória
2017Práticas interdisciplinares no âmbito da iniciação à docência : possibilidades de inovação educativaSônia Elisa Marchi Gonzatti; Maria Inês Côrte Vitória; João Batista Siqueira Harres
2018Escrita acadêmica: fragilidades, potencialidades e articulações possíveis | Academic writing: Weaknesses, potentialities and possible associationsRosa Maria Rigo; Fábio Soares da Costa; ROSA EULÓGIA RAMIREZ; Maria Inês Côrte Vitória
2018As dimensões da prática pedagógica e a escrita de professores: desafios da formação docenteMaria Inês Côrte Vitória; Rosa Maria Rigo
2018Teses e realidades no contexto da internacionalização da educação superior no BrasilMarilia Costa Morosini; Marilene Gabriel Dalla Corte
2017Espiral da Aprendizagem Docente: compreensão de egressos acerca de tornar-se professor (Teacher Learning Spiral: the comprehension of graduates about the process of becoming a teacher)MARQUEZAN, FERNANDA FIGUEIRA; Marilia Costa Morosini
2017Tendências na pesquisa acadêmica na temática do ensino de matemática: o caso do programa de pós-graduação em ensino de matemática da UFRGSJulian Silveira Diogo de Ávila Fontoura; Luiz Davi Mazzei; Marilia Costa Morosini

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