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Resultados em Itens:

Data de publicação	Título	Autor(es)
2015	Considerações metodológicas e práticas frente à realidade do Ensino de Ciências	José Luís Schifino Ferraro
2015	Diários de aula e formação de professores de Ciências	José Luís Schifino Ferraro
2017	Currículo, experimento e experiência: contribuições da Educação em Ciências	José Luís Schifino Ferraro
2014	O Museu como espaço de transversalidade	José Luís Schifino Ferraro; Roberta Giglio
2011	Alfabetização científica: a evolução ao longo da formação de licenciandos ingressantes, concluintes e de professores de Química	Andrea Norema Bianchi de Camargo; Fabiana Dias Pilar; Marcus Eduardo Maciel Ribeiro; Mirian Fantinel; Maurivan Güntzel Ramos
2018	ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU BRASILEIRAS NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS	DO ROSÁRIO LIMA, VALDEREZ MARINA; DUARTE BRANDOLT BORGES, THELMA; Maurivan Güntzel Ramos
2018	Estudo das demandas presentes nas perguntas formuladas pelos estudantes do ensino fundamental sobre o tema 'Alimentos'	Lorita Aparecida Veloso Galle; Maurivan Güntzel Ramos
2018	A LINGUAGEM COMO COMUNICAÇÃO E MODO DE APRENDER: A ANÁLISE DE NARRATIVAS DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA	Simone Mertins; Carla Melo da Silva; Maurivan Güntzel Ramos
2017	Perguntas de estudantes do ensino fundamental: análise do pensamento complexo e interdisciplinar	Estrella Thomaz; Maurivan Güntzel Ramos; Fernanda de Fraga Inacio
2020	Michel Foucault para pensar a educação em ciências: da crítica à prática	José Luís Schifino Ferraro