| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|
| dc.contributor.author | Josiane Redmer Hinz | - |
| dc.contributor.author | Maria da Glória Corrêa di Fanti | - |
| dc.date.accessioned | 2017-12-20T19:58:03Z | - |
| dc.date.available | 2017-12-20T19:58:03Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.issn | 1981-5794 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10923/11001 | - |
| dc.language.iso | en | - |
| dc.relation.ispartof | Alfa: Revista de Linguística (UNESP. Online) | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.subject | Círculo de Bakhtin | - |
| dc.subject | abordagem dialógica | - |
| dc.subject | professor-estagiário | - |
| dc.subject | direcionamento da atividade | - |
| dc.title | O trabalho do professor-estagiário de língua portuguesa: uma atividade direcionada a quem? | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.date.updated | 2017-12-20T19:58:03Z | - |
| dc.identifier.doi | DOI:10.1590/S1981-57942013000100014 | - |
| dc.jtitle | Alfa: Revista de Linguística (UNESP. Online) | - |
| dc.volume | 57 | - |
| dc.issue | 1 | - |
| dc.spage | 315 | - |
| dc.epage | 339 | - |
| Aparece en las colecciones: | Artigo de Periódico
|
