| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Talissa Cristini Tavares Rodrigues | - |
| dc.contributor.author | Maria Emília Baltar Bernasiuk | - |
| dc.contributor.author | Ana Maria Marques da Silva | - |
| dc.date.accessioned | 2018-07-12T12:02:24Z | - |
| dc.date.available | 2018-07-12T12:02:24Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.isbn | 9788539705070 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10923/12018 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | - |
| dc.publisher | EDIPUCRS | - |
| dc.relation.ispartof | Parcerias entre Escolas e um Museu Interativo: Contribuições à Cultura e Educação Científica e Tecnológica: | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.subject | ensino de ciências e matemática | - |
| dc.subject | museu de ciências | - |
| dc.title | Uma Proposta para Ensinar a Natureza da Luz a Partir das Ideias Prévias dos Alunos | - |
| dc.type | bookPart | - |
| dc.date.updated | 2018-07-12T12:02:23Z | - |
| dc.publisher.place | Porto Alegre | - |
| Aparece nas Coleções: | Capítulo de Livro
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