Grupos Colaborativos Como Estratégia de Aprendizagem em Aulas de Química

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/12092

Type:	Article
Title:	Grupos Colaborativos Como Estratégia de Aprendizagem em Aulas de Química
Author(s):	Marcus Eduardo Maciel Ribeiro Maurivan Güntzel Ramos
In:	Acta Scientiae: Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Issue Date:	2012
Volume:	14
Issue:	3
First page:	456
Last page:	471
Keywords:	ensino de química aprendizagem Grupos colaborativos Atividade de aprendizagem em duplas de alunos Interação social
URI:	http://hdl.handle.net/10923/12092
ISSN:	2178-7727
Appears in Collections:	Artigo de Periódico

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