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dc.contributor.authorValderez Marina do Rosário Lima-
dc.contributor.authorKaren Martins Limberger-
dc.contributor.authorRenata Medina da Silva-
dc.date.accessioned2018-07-30T18:20:06Z-
dc.date.available2018-07-30T18:20:06Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.issn2238-8869-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/12278-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofFronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEducação de jovens e adultos-
dc.subjectPedagogia-
dc.titlePráticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos: Concepções e práticas de professores no ensino de Ciências-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2018-07-30T18:20:05Z-
dc.identifier.doiDOI:10.21664/2238-8869.2014v3i3.p48-61-
dc.jtitleFronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science-
dc.volume3-
dc.issue3-
dc.spage48-
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