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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/12966
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAna Elizabeth Prado Lima Figueiredo-
dc.date.accessioned2018-10-29T11:44:57Z-
dc.date.available2018-10-29T11:44:57Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn2179-7692-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/12966-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista de Enfermagem da UFSM-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleLaboratório de enfermagem: estratégias criativas de simulações como procedimento pedagógico-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2018-10-29T11:44:56Z-
dc.identifier.doiDOI:10.5902/2179769211474-
dc.jtitleRevista de Enfermagem da UFSM-
dc.volume4-
dc.issue4-
dc.spage844-
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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