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dc.contributor.authorDAVOGLIO, TÁRCIA RITA-
dc.contributor.authorBettina Steren dos Santos-
dc.date.accessioned2019-04-09T20:32:12Z-
dc.date.available2019-04-09T20:32:12Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn1414-4077-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14479-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofAVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEducação Superior-
dc.subjectMotivação-
dc.subjectconstruto-
dc.titleMotivação docente: reflexões acerca do construto-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-04-09T20:32:12Z-
dc.identifier.doiDOI:10.1590/s1414-40772017000300011-
dc.jtitleAVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR-
dc.volume22-
dc.issue3-
dc.spage772-
dc.epage792-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

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