Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/14628
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorJulian Silveira Diogo de Ávila Fontoura-
dc.contributor.authorLuiz Davi Mazzei-
dc.contributor.authorMarilia Costa Morosini-
dc.date.accessioned2019-04-23T13:41:25Z-
dc.date.available2019-04-23T13:41:25Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn1518-8221-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14628-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEnsino Superior-
dc.subjectestado do conhecimento-
dc.subjectProdução Acadêmica-
dc.titleTendências na pesquisa acadêmica na temática do ensino de matemática: o caso do programa de pós-graduação em ensino de matemática da UFRGS-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-04-23T13:41:25Z-
dc.jtitleEDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS-
dc.volume18-
dc.spage138-
dc.epage150-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico



Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.