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  3. Artigo de Periódico
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/14995
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dc.contributor.authorEmerson Silva de Sousa-
dc.contributor.authorIsabel Cristina Machado de Lara-
dc.date.accessioned2019-07-01T18:43:19Z-
dc.date.available2019-07-01T18:43:19Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn2525-3409-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14995-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofResearch, Society and Development-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleAnálise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básico-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-07-01T18:43:18Z-
dc.jtitleResearch, Society and Development-
dc.volume7-
dc.spage1-
dc.epage17-
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Analise_de_Modelos_uma_alternativa_metodologica_de_ensino_caracterizada_por_um_grupo_de_professores_do_ensino_basico.pdf172,44 kBAdobe PDFAbrir
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