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dc.contributor.authorDOS SANTOS, BETTINA STEREN-
dc.contributor.authorSPAGNOLO, CARLA-
dc.contributor.authorClaus Dieter Stobäus-
dc.date.accessioned2019-10-30T18:09:46Z-
dc.date.available2019-10-30T18:09:46Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn1981-2582-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/15890-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofREVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCAÇÃO CONTINUADA-
dc.subjectEDUCAÇÃO DE PROFESSORES-
dc.subjectBEM-ESTAR DOCENTE-
dc.subjectDESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL-
dc.subjectDOCENTE-
dc.subjectPROFISSIONALIDADE-
dc.titleO desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazer-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-10-30T18:09:45Z-
dc.identifier.doiDOI:10.15448/1981-2582.2018.1.29721-
dc.jtitleREVISTA EDUCAÇÃO (PUCRS. ONLINE)-
dc.volume41-
dc.issue1-
dc.spage74-
dc.epage82-
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