| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Cláudio Primo Delanoy | - |
| dc.contributor.author | Maíra da Silva Gomes | - |
| dc.contributor.author | Maristela Schleicher Silveira | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-10T11:21:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-10T11:21:43Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.issn | 2238-6084 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10923/18247 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | - |
| dc.relation.ispartof | REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.title | A ELABORAÇÃO DE TAREFAS DE LEITURA SOB UM ENFOQUE DIALÓGICO E DISCURSIVO | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.date.updated | 2021-09-10T11:21:43Z | - |
| dc.jtitle | REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS | - |
| dc.volume | 9 | - |
| dc.issue | 16 / 2020 | - |
| dc.spage | 118 | - |
| dc.epage | 133 | - |
| Aparece nas Coleções: | Artigo de Periódico
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