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dc.contributor.authorCassiano Scott Puhl-
dc.contributor.authorIsabel Cristina Machado de Lara-
dc.date.accessioned2021-10-15T17:43:41Z-
dc.date.available2021-10-15T17:43:41Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2238-5800-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/18939-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista Paranaense de Educação Matemática-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectMatemática-
dc.subjectRealidade-
dc.subjectConcepções-
dc.subjectEstudo de caso-
dc.titleConcepções de Matemática e de realidade: uma perspectiva de estudantes de licenciatura-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2021-10-15T17:43:41Z-
dc.identifier.doiDOI:10.33871/22385800.XXXX.X.XX.X-XX-
dc.jtitleRevista Paranaense de Educação Matemática-
dc.volume9-
dc.issue18-
dc.spage98-
dc.epage117-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

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Concepes_de_Matemtica_e_de_realidade_uma_perspectiva_de_estudantes_de_licenciatura.pdf959,02 kBAdobe PDFAbrir
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