Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/18951
Tipo: Article
Título: A ANÁLISE DA FALA DE UMA ESTUDANTE PARALISADA CEREBRAL E SUA PERSPECTIVA SOBRE A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA / THE ANALYSIS OF THE SPEECH OF A PARALYZED CEREBRAL STUDENT AND ITS PERSPECTIVE ON MATHEMATICAL LEARNING
Autor(es): RIBEIRO, DILSON FERREIRA
Isabel Cristina Machado de Lara
En: Dynamis
Fecha de Publicación: 2019
Volumen: 25
Número: 1
Primera página: 129
Palabras clave: ensino da matemática
Paralisia Cerebral
Inclusão
URI: https://hdl.handle.net/10923/18951
DOI: DOI:10.7867/1982-4866.2019v25n1p129-145
ISSN: 0104-0405
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