Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19085
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDENARDIN, LUCIANO-
dc.contributor.authorLIMA, RENE WILLIAM MORAIS DE-
dc.contributor.authorJoão Batista Siqueira Harres-
dc.date.accessioned2021-10-22T18:58:24Z-
dc.date.available2021-10-22T18:58:24Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issn1982-873X-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/19085-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofREVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleEvolução do perfil acadêmico-profissional de professores brasileiros participantes da escola de física do CERN em língua portuguesa-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2021-10-22T18:58:23Z-
dc.identifier.doiDOI:10.3895/rbect.v12n3.7517-
dc.jtitleREVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-
dc.volume12-
dc.issue3-
dc.spage58-
dc.epage77-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico



Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.