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dc.contributor.authorDaiane Modelski-
dc.contributor.authorLucia Maria Martins Giraffa-
dc.contributor.authorAlam Casartelli-
dc.date.accessioned2021-11-09T17:49:37Z-
dc.date.available2021-11-09T17:49:37Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issn1678-4634-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/19367-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEDUCAÇÃO E PESQUISA-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjecttecnologias digitais-
dc.subjectPráticas Pedagógicas-
dc.subjectFormação Docente-
dc.titleTecnologias digitais, formação docente e práticas pedagógicas-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2021-11-09T17:49:36Z-
dc.jtitleEDUCAÇÃO E PESQUISA-
dc.volume45-
dc.issue1-
dc.spage1-
dc.epage17-
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