Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19978
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLorita Aparecida Veloso Galle-
dc.contributor.authorValderez Marina de Rosário Lima-
dc.contributor.authorMaurivan Güntzel Ramos-
dc.date.accessioned2021-11-29T12:49:12Z-
dc.date.available2021-11-29T12:49:12Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2179-426X-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/19978-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectpesquisa em sala de aula-
dc.subjectUnidade de Aprendizagem-
dc.subjectQuímica-
dc.subjectEstado do conhecimento-
dc.titleO ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A ORGANIZAÇÃO DE UNIDADES DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2021-11-29T12:49:10Z-
dc.identifier.doiDOI:10.26843/rencima.v11i3.2618.-
dc.jtitleRevista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)-
dc.volume11-
dc.issue3-
dc.spage345-
dc.epage365-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
O_ESTADO_DO_CONHECIMENTO_SOBRE_A_ORGANIZAO_DE_UNIDADES_DE_APRENDIZAGEM_EM_QUMICA.pdf362,96 kBAdobe PDFAbrir
Ver


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.