Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/21162
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAlexandre Anselmo Guilherme-
dc.contributor.authorLucas Rech da Silva-
dc.contributor.authordenise dalpiaz antunes-
dc.date.accessioned2022-04-06T12:07:04Z-
dc.date.available2022-04-06T12:07:04Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/21162-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofANPED SUL, 2016, Brasil.-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleEducação Continuada na Docência: Concepções, Avanços e Desafios na Perspectiva de Bourdie e Gur-Ze'ev'-
dc.typeconferenceObject-
dc.date.updated2022-04-06T12:07:02Z-
Aparece en las colecciones:Apresentação em Evento

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
Educao_Continuada_na_Docncia_Concepes_Avanos_e_Desafios_na_Perspectiva_de_Bourdie_e_GurZeev.pdf350,26 kBAdobe PDFAbrir
Ver


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.