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  3. Artigo de Periódico
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/22411
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dc.contributor.authorBettina Steren dos Santos-
dc.contributor.authorKarina Silva Molon-
dc.date.accessioned2022-07-19T20:55:41Z-
dc.date.available2022-07-19T20:55:41Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.issn1808-270X-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/22411-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista Educação Especial (UFSM)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectAfetividade-
dc.subjectEducador-
dc.subjectMotivação para aprender-
dc.titleReflexões sobre a desmotivação dos estudantes em aprender e as dimensões afetiva, reflexiva e técnica no trabalho docente-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2022-07-19T20:55:40Z-
dc.jtitleRevista Educação Especial (UFSM)-
dc.volume22-
dc.issue34-
dc.spage165-
dc.epage180-
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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