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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/27237
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dc.contributor.authorFelipe Sereno Soso-
dc.contributor.authorAdriana Justin Cerveira Kampff-
dc.contributor.authorKaren Graziela Weber Machado-
dc.date.accessioned2025-07-15T13:03:10Z-
dc.date.available2025-07-15T13:03:10Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.issn2236-3165-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/27237-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofREVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEnsino a Distância-
dc.subjectEvasão-
dc.subjectEnsino Superior-
dc.subjectPermanência-
dc.subjectEstado do Conhecimento-
dc.titleEVASÃO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NA AMÉRICA LATINA-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2025-07-15T13:03:09Z-
dc.jtitleREVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS-
dc.volume14-
dc.issue1-
dc.spage124-
dc.epage143-
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