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  3. Artigo de Periódico
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSAUL NEVES DE JESUS-
dc.contributor.authorJuan José Mouriño Mosquera-
dc.contributor.authorClaus Dieter Stobäus-
dc.contributor.authorADELAR SAMPAIO-
dc.contributor.authorMANUEL REZENDE-
dc.contributor.authorSUELY MASCARENHAS-
dc.date.accessioned2016-07-29T12:02:59Z-
dc.date.available2016-07-29T12:02:59Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn1517-3127-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8632-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofAmazônida (UFAM)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCAÇÃO E SAÚDE-
dc.subjectEDUCAÇÃO-
dc.subjectEDUCAÇÃO SUPERIOR-
dc.subjectEDUCAÇÃO CONTINUADA-
dc.subjectEDUCAÇÃO DE PROFESSORES-
dc.subjectMAL-ESTAR-
dc.titleAVALIAÇÃO DA MOTIVAÇÃO E DO BEM/MAL-ESTAR DOS PROFESSORES. ESTUDO COMPARATIVO ENTRE PORTUGAL E BRASIL-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-07-29T12:02:59Z-
dc.jtitleAmazônida (UFAM)-
dc.volume4/ II-
dc.issue2-
dc.spage7-
dc.epage18-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

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