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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8830
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDiana Schuch Bertoglio-
dc.contributor.authorValderez Marina do Rosário Lima-
dc.contributor.authorMelissa Guerra Simões Pires-
dc.date.accessioned2016-08-17T17:43:19Z-
dc.date.available2016-08-17T17:43:19Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1982-2413-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8830-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofExperiências em Ensino de Ciências (UFRGS)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectensino de ciências-
dc.subjecteducação de jovens e adultos-
dc.titleUMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DIRECIONADA AO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES JOVENS E ADULTOS-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-08-17T17:43:15Z-
dc.jtitleExperiências em Ensino de Ciências (UFRGS)-
dc.volume10-
dc.issue2-
dc.spage102-
dc.epage118-
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