Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/9404
Registro completo de metadatos
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorRochele Paz Fonseca-
dc.date.accessioned2016-10-18T18:59:25Z-
dc.date.available2016-10-18T18:59:25Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn0102-7972-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/9404-
dc.language.isoen-
dc.relation.ispartofPsicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectENVELHECIMENTO-
dc.subjectmemória-
dc.titleEffect of aging, education, reading and writing, semantic processing and depression symptoms on verbal fluency-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-10-18T18:59:24Z-
dc.identifier.doiDOI:10.1590/s0102-79722013000400008-
dc.jtitlePsicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)-
dc.volume26-
dc.issue4-
dc.spage680-
dc.epage690-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
Effect_of_aging_education_reading_and_writing_semantic_processing_and_depression_symptoms_on_verbal_fluency.pdf433,28 kBAdobe PDFAbrir
Ver


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.