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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2019
Program for the Neuropsychological Stimulation of Cognition in Students: Impact, Effectiveness, and Transfer Effects on Student Cognitive Performance
Caroline Cardoso
;
Alessandra Gotuzo Seabra
;
Cristiano Gomes
;
Rochele Paz Fonseca
2019
Program for the Neuropsychological Stimulation of Cognition in Students: Impact, Effectiveness, and Transfer Effects on Student Cognitive Performance
Caroline Cardoso
;
Alessandra Gotuzo Seabra
;
Cristiano Gomes
;
Rochele Paz Fonseca
2019
Systematic Review on Executive Functions in Children with Poor Motor Skills and With Development Coordination Disorder
Rodrigo Flores Sartori
;
N C Valentini
;
G C Nobre
;
Rochele Paz Fonseca
2019
The Planning of Difficulty Curves in an Exergame for Inhibitory Control stimulation in a school intervention program: a pilot study
Joao Batista Mossmann
;
Eliseo Berni Reategui
;
Rochele Paz Fonseca
;
Debora Nice Ferrari Barbosa
;
Bernardo Benites Cerqueira
2019
Executive functions and memory in bipolar disorder I and II: new insights from meta-analytic results
Charles Cotrena
;
Laura Branco
;
André Ponsoni
;
C Samamé
;
Rochele Paz Fonseca
Descoberta
Autor
2
Alessandra Gotuzo Seabra
2
Caroline Cardoso
2
Cristiano Gomes
1
André Ponsoni
1
Bernardo Benites Cerqueira
1
C Samamé
1
Charles Cotrena
1
Debora Nice Ferrari Barbosa
1
Eliseo Berni Reategui
1
G C Nobre
.
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Assunto
3
intervenção neuropsicológica
2
aprendizagem
2
neuropsicologia escolar
2
systematic review
1
Avaliação neuropsicológica infantil
1
bipolar disorder
1
developmental coordination disorders
1
memory
1
metanalysis
1
videogame
.
próximo ►