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Data de publicação
Título
Autor(es)
2020
De normalistas a normalizadoras: a prática do estágio profissional e suas estratégias e táticas de governo em sala de aula
Amaral, Michele Pedroso do
2020
Os descaminhos da docência: narrativas de egressos de curso de licenciatura em matemática que não exercem a profissão
Reisdoefer, Deise Nivia
2020
Práticas pedagógicas remixadas: possibilidades de estratégias docentes alinhadas a tendências emergentes da cultura digital
Martins, Cristina
2020
Material didático digital em plataforma de educação on-line: um estudo de caso em escola confessional de educação básica
Cardoso, Gilson de Oliveira
2021
Educação afetiva nos processos de ensino e de aprendizagem: um estudo de caso com estudantes do ensino médio
Silva, Maria dos Remédios Lima
2021
Modelski, Daiane
2021
O fazer docente na educação básica: abordando o conceito de pensamento computacional de forma transversal
Wasserman, Camila
2020
Formação docente: do debate da inovação às mudanças paradigmáticas no contexto dos paradigmas educacionais vigentes
Maldonado, Luciene
2021
Perspectivas de professores em contextos de diversidade etnocultural: um olhar para o imigrante
Pires, Mirian do Nascimento Batista
2021
Construção de indicadores socioeducativos a partir da experiência museal no programa escola-ciência do museu de ciências e tecnologia da PUCRS
Giglio, Roberta
Descoberta
Autor
1
Albert, Évelin
1
Amaral, Michele Pedroso do
1
Baum, Virginia Dornelles
1
Bó, Adriane Dal
1
Cardoso, Gilson de Oliveira
1
Clesar, Caroline Tavares de Souza
1
Cuty, Jerusa Alves
1
Frasnelli, Débora Cristine
1
Giglio, Roberta
1
Gonçalves, Tatiane Alves
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1
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
1
ENSINO MÉDIO
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EPIDEMIAS
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ESCOLAS NORMAIS
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ESCOLAS NORMAIS - BRASIL
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HISTÓRIA ORAL
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IMIGRANTES - EDUCAÇÃO
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INCLUSÃO ESCOLAR
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INOVAÇÃO
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10
2021
7
2020