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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2010
O processo de significação da experiência museal: um estudo sobre o contexto pessoal de professores de ciências
Soares, Charles Tiago dos Santos
2016
Integração entre cultura científica e cultura artística no ensino de ciências
Flores, José Francisco
2010
Pensamento complexo: representações de professores de ciências e matemática
Martinelli, Rodiane Ouriques
2015
A interdisciplinaridade, pelo olhar de um grupo de professores de ciências da rede municipal de Canoas, RS, Brasil
Gallon, Mônica da Silva
2015
Interdisciplinaridade no ensino de ciências: uma análise dessa prática e de suas interfaces com a educação física escolar
Bicca Júnior, Walter Romeu
2019
As percepções de professores de ciências de um município do interior do estado do Rio Grande do Sul sobre as contribuições dos seminários de formação continuada para suas práticas pedagógicas
Schwantes, Cristiane Ribeiro
Descoberta
Autor
1
Bicca Júnior, Walter Romeu
1
Flores, José Francisco
1
Gallon, Mônica da Silva
1
Martinelli, Rodiane Ouriques
1
Schwantes, Cristiane Ribeiro
1
Soares, Charles Tiago dos Santos
Assunto
2
INTERDISCIPLINARIDADE (EDUCAÇÃO)
1
APRENDIZAGEM
1
EDUCAÇÃO FÍSICA - ENSINO
1
ENSINO FUNDAMENTAL
1
MORIN, EDGAR - CRÍTICA E INTERPRE...
1
MUSEU DE CIÊNCIAS - RIO GRANDE DO...
1
PENSAMENTO COMPLEXO
1
TRANSDISCIPLINARIDADE
Data de submissão
1
2019
1
2016
2
2015
2
2010