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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2019Diálogo e negociação: sobre a construção de sentidos na experiência com cinema em sala de aulaGabriela do Amaral Peruffo; Marcos Villela Pereira
2018Formação docente, práticas pedagógicas e tecnologias digitais: reflexões ainda necessáriasDaiane Modelski; Lucia Maria Martins Giraffa
2018O material didático digital na perspectiva da educação integral: caminhos para reflexõesGilson de oliveira Cardoso; Lucia Maria Martins Giraffa
2018Componentes e indicadores de los criterios de idoneidad didáctica desde la perspectiva del enfoque ontosemióticoAdriana Breda; Vicenç Font Moll; Valderez Marina do Rosário Lima; Marcos Villela Pereira
2018EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A (RE)LEITURA DO ESCLARECIMENTO DE KANTAna Cristina Almeida Santana; Lucia Maria Martins Giraffa
2017FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: DISCURSOS, PRÁTICAS DA UTOPIA OU DA POSSIBILIDADEBelmiro José da Cunda Nascimento; Lucia Maria Martins Giraffa
2018EditorialMarcos Villela Pereira
2017As forças policiais nas 'Jornadas de Junho' de 2013: um estudo sobre a criminalização das manifestações em Porto AlegreAugusto Jobim do Amaral; Cássia Fiedler; Lucas e Silva Batista Pilau; Roberta da Silva Medina
2018O Poder Psiquiátrico e seus Desdobramentos no Sistema Punitivo Brasileiro: novos horizontes antimanicomiaisAugusto Jobim do Amaral; Camila Angel
2018AS RELAÇÕES REPRODUTORAS NOS ESPAÇOS DE ENSINOAugusto Jobim do Amaral; Fernanda Martins

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