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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2020O USO DO DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO: RETRATOS DA APLICAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SULGiovana Fernanda Justino Bruschi; Izabel Cristina Durli Menin; Marcos Villela Pereira; Jerusa Alves Cuty
2020ApresentaçãoDE LA FARE, MÓNICA; VALDETE DOS SANTOS, SIMONE; Marcos Villela Pereira; LAGE FERNANDES LAFFIN, MARIA HERMÍNIA
2020EditorialMarcos Villela Pereira
2021Síntese e avaliação da atividade antimicobacteriana de 3-Aril-1-H-indóis: protótipos para o desenvolvimento de candidatos à fármacos para o tratamento da tuberculoseEtchart, Renata Jardim
2020Insumos associados à função de produção de saúde para idosos no Brasil: uma análise com base na Pesquisa Nacional de Saúde (2013)Cristiane Silva; Marco Tulio Aniceto Franca; Nayara Abreu Julião
2021Gestational stress alters maternal behavior and inflammatory markers in the olfactory bulb of lactating miceLUFT, CAROLINA; WEARICK'SILVA, LUIS EDUARDO; COSTA, MARIANA SEVERO; PEDRAZZA, LEONARDO; ANTUNES, GÉSSICA LUANA; GRASSI'OLIVEIRA, RODRIGO; Oliveira, Jarbas Rodrigues; Márcio Vinícius Fagundes Donadio
2019ANIMALIDADE, DISPARIDADE E EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIARodrigo Avila Colla; Marcos Villela Pereira
2021O PROFESSOR: FÁBULA DE UM PERSONAGEM NÃO MUITO FICTÍCIOMarcos Villela Pereira
2019Associação entre a poluição ambiental e a incidência do transtorno do espectro autista: uma revisão sistemáticaCastro, Fernanda Cristina de Abreu Quintela
2020Adaptação e validação da family health behavior scale para uso no BrasilPreto, Luiza Tweedie

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