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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2014Positive Psychology and Emotional Schedule: Building Healthy Self-ConstructionClaus Dieter Stobäus; MOSQUERA, JUAN J. M.
2012O ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL: EDUCAÇÃO, SAÚDE E PSICOLOGIA POSITIVAANDERSON JACKLE FERREIRA; Claus Dieter Stobäus; Denise Goulart; Juan José Mouriño Mosquera
2016Elements for the Personal and Professional Development of TeachersMENDES, ALINE ROCHA; DOHMS, KARINA PACHECO; LETTNIN, CARLA DA CONCEIÇÃO; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO; Claus Dieter Stobäus
2014RESILIÊNCIA E EDUCAÇÃO: APORTES TEÓRICO-PRÁTICOS PARA A DOCÊNCIACARLA DA CONCEIÇÃO LETTNIN; JAMILE ZACHARIAS; ALINE ROCHA MENDES; KARINA PACHECO DOHMS; Juan José Mouriño Mosquera; Claus Dieter Stobäus
2016Identity as Study Object of Positive PsychologyRODRIGUES, ANA BEATRIZ GARCIA COSTA; Claus Dieter Stobäus; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO
2014PSICOLOGIA POSITIVA E BEM-ESTAR DOCENTE: ESTADO DE CONHECIMENTO (CAPES 2011- 2012)JORDANA WRUCK TIMM; Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera
2016Healthy Aging: Education, Health, Health Psychology and LeisureMOSQUERA, JUAN JUAN MOURIÑO; Claus Dieter Stobäus
2017TEACHING IN TWO CYCLES OF PROFESSIONAL LIFE: A COMPARATIVE BRAZILIAN CASE STUDYJORDANA WRUCK TIMM; Claus Dieter Stobäus; MORIÑO MOSQUERA, JUAN JOSÉ
2016PERCEPÇÃO DE PROFESSORES HOMENS SOBRE O MAL-ESTAR DOCENTEJosiane Peres GONÇALVES; MOSQUERA, JUAN JOSÉ M.; Claus Dieter Stobäus
2017Perception of Institutional WellbeingKARINA PACHECO DOHMS; Claus Dieter Stobäus