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Author(s)
2017
Avaliação do desenvolvimento de ambientes de realidade aumentada elaborados por alunos do ensino médio em aulas de física
Ruan Lopes Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
;
Marcelo Vettori
2019
CLUBE DE CIÊNCIAS: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU DOS ÚLTIMOS QUINZE ANOS / SCIENCE CLUB: A SYSTEMATIC REVIEW OF STRICTO SENSU LITERATURE OVER THE LAST FIFTEEN YEARS
Tatiane Alves Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
2021
Curto-Circuito: uma proposta de jogo para o ensino de circuitos elétricos
ORTIZ, GABRIEL SANTOS
;
Luciano Denardin de Oliveira
2017
Desenvolvimento, utilização e avaliação da realidade aumentada em aulas de física
Luciano Denardin de Oliveira
;
Ramón Cid Manzano
2021
Elaboração de jogos educacionais: estratégias no ensino de física durante a pandemia de COVID-19
Tatiane Alves Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
2019
ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE REALIDADE AUMENTADA POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO: IMPACTOS E POSSIBILIDADES
Ruan Lopes Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
2022
Elementos Químicos e a Modelagem: uma proposta de ensino a partir de visitas virtuais a museus durante o ensino remoto
Paola Cazzanelli
;
Luciano Denardin de Oliveira
;
Isabel Cristina Machado de Lara
2022
Elementos Químicos e a Modelagem: uma proposta de ensino a partir de visitas virtuais a museus durante o ensino remoto.
Paola Cazzanelli
;
Luciano Denardin de Oliveira
;
Isabel Cristina Machado de Lara
2018
Física e Literatura: um relato de interdisciplinaridade
Tatiane Alves Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
2016
Júri simulado: o uso da argumentação na discussão de questões sociocientíficas envolvendo radioatividade
Augusto Stumpf
;
Luciano Denardin de Oliveira
2017
O ensino de astronomia por meio de metodologias ativas com enfoque no desenvolvimento de autonomia crítica dos alunos
Izabel Liesenfeld Pinheiro
;
Ricardo Abreu de Sousa
;
Luciano Denardin de Oliveira
2023
O ensino de Matemática desenvolvido em modelos de ensino híbrido: um mapeamento teórico de dissertações e teses brasileiras
SANTOS, PAULA EUGENIA DOS
;
VIALI, LORI
;
Luciano Denardin de Oliveira
, et al
2021
O estudo de instalações elétricas: uma análise à luz das inteligências múltiplas de Gardner
ORTIZ, GABRIEL SANTOS
;
Luciano Denardin de Oliveira
2019
Revisão Sistemática de Trabalhos sobre Clubes de Ciências em Eventos Nacionais
Tatiane Alves Gonçalves
;
Luciano Denardin de Oliveira
2022
Sequências Didáticas Envolvendo o Software GeoGebra no Ensino de Funções Trigonométricas: um mapeamento em artigos acadêmicos
Fernanda Garcia
;
Luciano Denardin de Oliveira
2023
Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do Sul
Gabriel Santos Ortiz
;
Luciano Denardin de Oliveira
2012
Titanic, Jack, Rose e o Princípio de Arquimedes
Luciano Denardin de Oliveira
2017
Transdisciplinaridade
José Francisco Flores
;
Luciano Denardin de Oliveira
2022
Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSK
SANTOS, PAULA EUGENIA DOS
;
Luciano Denardin de Oliveira
2016
Utilização de UEPS para avaliar a evolução das ideias dos alunos e a aprendizagem significativa sobre o som e ondulatória
Isis Gabriela M. Rosa
;
Luiz Felipe de M. Rosa
;
Luciano Denardin de Oliveira