1. Repositório PUCRS

Percorrendo por Autor Luciano Denardin de Oliveira

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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2016Avaliação de roteiros abertos e fechados na realização de atividades experimentais de cinemáticaPatrick Gonçalves de Azevedo de Souza; Isabella Renner dos Santos; Luciano Denardin de Oliveira
2017Avaliação do desenvolvimento de ambientes de realidade aumentada elaborados por alunos do ensino médio em aulas de físicaRuan Lopes Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira; Marcelo Vettori
2019CLUBE DE CIÊNCIAS: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA DAS PRODUÇÕES STRICTO SENSU DOS ÚLTIMOS QUINZE ANOS / SCIENCE CLUB: A SYSTEMATIC REVIEW OF STRICTO SENSU LITERATURE OVER THE LAST FIFTEEN YEARSTatiane Alves Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira
2021Curto-Circuito: uma proposta de jogo para o ensino de circuitos elétricosORTIZ, GABRIEL SANTOS; Luciano Denardin de Oliveira
2017Desenvolvimento, utilização e avaliação da realidade aumentada em aulas de físicaLuciano Denardin de Oliveira; Ramón Cid Manzano
2021Elaboração de jogos educacionais: estratégias no ensino de física durante a pandemia de COVID-19Tatiane Alves Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira
2019ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DE REALIDADE AUMENTADA POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO: IMPACTOS E POSSIBILIDADESRuan Lopes Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira
2022Elementos Químicos e a Modelagem: uma proposta de ensino a partir de visitas virtuais a museus durante o ensino remotoPaola Cazzanelli; Luciano Denardin de Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2022Elementos Químicos e a Modelagem: uma proposta de ensino a partir de visitas virtuais a museus durante o ensino remoto.Paola Cazzanelli; Luciano Denardin de Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2018Física e Literatura: um relato de interdisciplinaridadeTatiane Alves Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira
2016Júri simulado: o uso da argumentação na discussão de questões sociocientíficas envolvendo radioatividadeAugusto Stumpf; Luciano Denardin de Oliveira
2017O ensino de astronomia por meio de metodologias ativas com enfoque no desenvolvimento de autonomia crítica dos alunosIzabel Liesenfeld Pinheiro; Ricardo Abreu de Sousa; Luciano Denardin de Oliveira
2023O ensino de Matemática desenvolvido em modelos de ensino híbrido: um mapeamento teórico de dissertações e teses brasileirasSANTOS, PAULA EUGENIA DOS; VIALI, LORI; Luciano Denardin de Oliveira, et al
2021O estudo de instalações elétricas: uma análise à luz das inteligências múltiplas de GardnerORTIZ, GABRIEL SANTOS; Luciano Denardin de Oliveira
2019Revisão Sistemática de Trabalhos sobre Clubes de Ciências em Eventos NacionaisTatiane Alves Gonçalves; Luciano Denardin de Oliveira
2022Sequências Didáticas Envolvendo o Software GeoGebra no Ensino de Funções Trigonométricas: um mapeamento em artigos acadêmicosFernanda Garcia; Luciano Denardin de Oliveira
2023Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do SulGabriel Santos Ortiz; Luciano Denardin de Oliveira
2012Titanic, Jack, Rose e o Princípio de ArquimedesLuciano Denardin de Oliveira
2017TransdisciplinaridadeJosé Francisco Flores; Luciano Denardin de Oliveira
2022Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSKSANTOS, PAULA EUGENIA DOS; Luciano Denardin de Oliveira
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