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Title
Author(s)
2015
A noção de idoneidade didática e seu uso na formação de professores de matemática
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2015
Propuestas de incorporación de contenidos matemáticos de nivel superior en la educación básica: un estudio de los trabajos finales de curso del Máster Profesional en Matemáticas en la Red Nacional
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2016
Estudo de caso sobre análise em didática realizado em um trabalho final do Mestrado Profissional PROFMAT Brasil
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Marcos Villela
;
José Fernandes da Silva
2018
Componentes e indicadores de los criterios de idoneidad didáctica desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Marcos Villela
2016
Análise das Propostas de Inovação nos Trabalhos de Conclusão de Curso de um Programa de Mestrado Profissional em Matemática
Vicenç Font
;
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2017
Estudio de un caso sobre el análisis didáctico realizado en un trabajo final de un máster para profesores de matemáticas en servicio
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Vicenç Font
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Author
6
Adriana Breda
2
Marcos Villela
1
José Fernandes da Silva
Subject
1
análise didática
1
Análisis didáctico
1
conteudos matemáticos
1
criterios de idoneidad
1
critérios de idoneidade
1
formação de professores de Matemá...
1
Instrucción matemática,
1
Mestrado profissional em matemática
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Máster Profesional en Matemáticas
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