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2018Detecting mild cognitive impairment in narratives in Brazilian Portuguese: first steps towards a fully automated systemMarcos V. Treviso; Leandro Borges dos Santos; Christopher Shulby; Lilian Cristine Hübner; Leticia Lessa Mansur; Sandra Maria Aluísio
2018As mídias digitais como novo espaço para oficinas de Escrita CriativaLuiz Antonio de Assis Brasil e Silva; Marcelo Spalding Perez
2018A Escrita Criativa nos cursos de Pós-Graduação Strictu Sensu das Universidades BrasileirasLuiz Antonio de Assis Brasil e Silva; Marcelo Spalding Perez
2016A criação literária e a músicaLuiz Antonio de Assis Brasil e Silva
2017Percepções e perspectivas discentes nos cursos de pós-graduação em Escrita Criativa da PUCRSLuiz Antonio de Assis Brasil e Silva; Bernardo Bueno; Maria Elena Morán Atencio; Gabriel Eduardo Bortulini; Marcelo Maldonado Cruz; Tiago Dantas Germano; Daniel Fernando Gruber; Lara Maria Luft; Felipe Karpinski Massaro; Gabriela Farias Silva; Laila Ribeiro Silva; Moema Vilela
2017A LINGUAGEM LITERÁRIA COMO EXERCÍCIO DE ALTERIDADE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TRANSDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DE LEITORES EM TEMPOS DE INFORMÁTICAMaria Tereza Amodeo
2018A (in)visibilidade da atividade de revisão de textos acadêmicos: um outro na teia dos sentidosVanessa Fonseca Barbosa; Maria da Glória Corrêa di Fanti
2018Vozes do Brasil: A presença da Literatura Brasileira na narrativa hipercontemporânea portuguesaPaulo Ricardo Kralik Angelini
2018A MULHER ?NEM RECATADA OU DO LAR? EM ESMERALDA, POR QUE NÃO DANCEI E PONCIÁ VICÊNCIOMaria Tereza Amodeo; Mariana Borda Anderson Gueiral
2017Encenar Shakespeare hoje: entre o texto e o teatro - Entrevista com Daniel Fraga de CastroDE CASTRO, DANIEL FRAGA; Pedro Theobald

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