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2018Educação disica escolar, saúde e qualidade de vida: contribuições epistemológicas do campo e a emergência de ressignificações curriculares =Fábio Soares da Costa; regina célia vilanova campelo; Andreia Mendes dos Santos
2018INCLUSÃO DAS DIFERENÇAS DE FORMA E APTIDÃO FÍSICA NA EJA: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A EDUCAÇÃO SOMÁTICA COMO POSSIBILIDADESFábio Soares da Costa; José Carlos de Sousa; Andreia Mendes dos Santos
2018FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA A INTEIREZA: UMA NECESSIDADE DO PROFESSOR DE CRECHEDinorá Meinicke; Andreia Mendes dos Santos
2016Decodificação Midiática em narrativas juvenis sobre corpos erotizados no Forró eletrônicoFábio Soares da Costa; Andreia Mendes dos Santos
2017Práticas pedagógicas na educação infantil: a alimentação como campo de experiência e um prato cheio de aprendizagensAna Carolina Brandão Veríssimo; Andreia Mendes dos Santos; Fábio Soares da Costa; Renata Santos da Silva
2017Juventudes e território: um panorama no espaço ibero-americanoVictor Hugo Nedel Oliveira; Andreia Mendes dos Santos; Miriam Pires Correa de Lacerda
2017Organização curricular na educação infantil: o cotidiano e a rotina como experiências pedagógicaAndreia Mendes dos Santos; Sintia Lucia Fae Ebert
2018REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO DA REDE SOCIAL FACEBOOK NAS CONSTRUÇÕES DE GÊNERO NA JUVENTUDE |Caroline Gonçalves Nascimento; Ângelo Brandelli Costa
2018OBJETIFICAÇÃO E SAÚDE MENTALÂngelo Brandelli Costa; Ana Bercht
2016Identidade Docente e Afeto na formação de ProfessoresAndreia Mendes dos Santos; Renata Santos da Silva; Fábio Soares da Costa; Diogo Silveira Heredia Y Antunes

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