Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10923/13217
Tipo: conferenceObject
Título: Evaluating the Use of Pair Programming and Coding Dojo in the Teaching of Mockup Development: An Empirical Study
Autor(es): Bernardo José da Silva Estácio
Natasha Valentim
Luis Rivero
Tayana Uchôa Conte
Rafael Prikladnicki
En: 48th Annual Hawaii International Conference on System Sciences, 2015, Estados Unidos.
Fecha de Publicación: 2015
URI: http://hdl.handle.net/10923/13217
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