Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/15887
Tipo: Article
Título: Elementos de mal-estar docente na formação acadêmica e início da docência: potenciais fontes, consequências e estratégias de enfrentamento
Autor(es): ADELAR SAMPAIO
Claus Dieter Stobäus
En: LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
Fecha de Publicación: 2017
Volumen: 36
Número: 22
Primera página: 344
Última página: 378
Palabras clave: EDUCAÇÃO E SAÚDE
BEM-ESTAR DOCENTE
EDUCAÇÃO FÍSICA
MAL-ESTAR DOCENTE
DOCÊNCIA
LICENCIATURA
URI: http://hdl.handle.net/10923/15887
DOI: DOI:10.26694/15180743.2017.2236p344378
ISSN: 1518-0743
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción TamañoFormato 
Elementos_de_mal_estar_docente_na_formacao_academica_e_inicio_da_docencia_potenciais_fontes_consequencias_e.pdf419,28 kBAdobe PDFAbrir
Ver


Todos los ítems en el Repositorio de la PUCRS están protegidos por derechos de autor, con todos los derechos reservados, y están bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Sepa más.