Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: http://hdl.handle.net/10923/16257
Tipo: Article
Título: Development and content validity of the CENA Program for Educational Training on the Neuropsychology of Learning, with an emphasis on executive functions and attention
Autor(es): Janice da Rosa Pureza
Rochele Paz Fonseca
In: Dementia & Neuropsychologia
Data de Publicação: 2017
Volume: 11
Número: 1
Página Inicial: 79
Página Final: 87
Palavras-chave: funções executivas
neuropsicologia escolar
aprendizagem
educação básica
intervenção neuropsicológica
construção de intervenção neuropsicológica
URI: http://hdl.handle.net/10923/16257
ISSN: 1980-5763
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