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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/16535
Type: masterThesis
Title: Teoria da mente: papel de componentes executivos, pragmático-inferenciais, idade, tipo de escola e desempenho escolar
Author(s): Abreu, Elissandra Serena de
Advisor: Fonseca, Rochele Paz
Publisher: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Graduate Program: Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Issue Date: 2019
Keywords: DESEMPENHO ESCOLAR
PSICOLOGIA COGNITIVA - CRIANÇAS
FUNÇÃO EXECUTIVA
PSICOLOGIA INFANTIL
PSICOLOGIA
Abstract: 
URI: http://hdl.handle.net/10923/16535
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