A educação pela pesquisa, o questionamento e a crítica: propostas viáveis para ensinar e aprender

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8835

Tipo:	Article
Título:	A educação pela pesquisa, o questionamento e a crítica: propostas viáveis para ensinar e aprender
Autor(es):	Ionara Barcellos Amaral Valderez Marina do Rosário Lima
In:	Acta Scientiae (ULBRA)
Data de Publicação:	2011
Volume:	13
Número:	1
Página Inicial:	140
Página Final:	157
Palavras-chave:	Pesquisa aprendizagem PRODUÇÃO ESCRITA QUESTIONAMENTO
URI:	http://hdl.handle.net/10923/8835
ISSN:	1517-4492
Aparece nas Coleções:	Artigo de Periódico

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