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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2009
Emprego de conjunções e compreensão leitora: um estudo com alunos da 8ª série do ensino fundamental
Valente, Patrícia Martins
2015
A relação entre compreensão leitora, conhecimento e integração léxico-semântica
Sousa, Lucilene Bender de
2015
Consciência metatextual, compreensão leitora e resumo de histórias: possíveis relações em uma perspectiva psicolinguística
Lopes, Marília Marques
2010
Estratégias de compreensão leitora e de produção de resumo do gênero ciêntífico: aspectos textuais e cognitivos
Alves, Sandra Maria Leal
2017
Compreensão leitora e consciência textual: um estudo sobre uma proposta de atividades para pacientes psiquiátricos internados
Neves, Patricia de Andrade
2006
Referências pessoais: compreensão leitora e consciência lingüística de alunos do ensino médio
Spohr, Maria de Lourdes
2013
Compreensão leitora e atenção seletiva: um estudo com alunos do ensino médio
Fonseca, Luísa Mocelin
2013
Predição leitora e coesão lexical na fábula: ensino da língua inglesa
Souza, Karine Monteiro de
2006
Compreensão leitora e conhecimento de estrutura predominantemente argumentativa do gênero crônica
Chaves, Jésura Lopes
2017
Compreensão leitora e consciência textual na predição leitora: um estudo com alunos do 6º ano do ensino fundamental a partir da leitura de uma fábula
Baretta, Danielle
Descoberta
Autor
1
Alves, Sandra Maria Leal
1
Baretta, Danielle
1
Carvalho, Roberta Silveira
1
Chaves, Jésura Lopes
1
Fonseca, Luísa Mocelin
1
Lopes, Marília Marques
1
Neves, Patricia de Andrade
1
Pacheco, Letícia Priscila
1
Prado, Leandro Lemes do
1
Sousa, Lucilene Bender de
.
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Assunto
2
APRENDIZAGEM
2
RESUMOS - ELABORAÇÃO
1
ARGUMENTAÇÃO
1
COGNIÇÃO
1
COMPREENSÃO DE TEXTOS
1
CONTO - ANÁLISE LITERÁRIA
1
ENVELHECIMENTO
1
ESCRITA
1
FÁBULAS - CRÍTICA
1
INGLÊS - APRENDIZAGEM
.
próximo ►
Data de submissão
2
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8
2010 - 2019
3
2006 - 2009