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2014
A PESSOA DO LEITOR/ESCRITOR DURANTE SUA GRADUAÇÃO: FATOS, SENTIMENTOS E POSSIBILIDADES
milena ramos
;
Claus Dieter Stobäus
;
Maria Inês Corte Vitória
2018
Análise de grafos aplicada a produções textuais de alunos do ensino fundamental e seu potencial preditivo da dislexia do desenvolvimento
Luz, Joana Paim da
2016
Caio Fernando Abreu? Li no Facebook
Nascimento, Mariane Tarragô
2016
Cérebro, leitura e dislexia: um estudo experimental sobre a leitura e as bases neurais da dislexia em monolíngues e aprendizes de inglês como L2, com o uso de ressonância magnética funcional
Azevedo, Aline Fay de
2008
Um CLIC para perpetuar a felicidade clandestina: reflexões sobre mediação de leitura
Zancani, Cristine Lima
2021
Compreensão leitora e consciência textual de textos narrativos em interface com o bem-estar: um estudo com pacientes psiquiátricos internados
Neves, Patricia de Andrade
2019
Compreensão leitora e consciência textual, considerando atenção e hábitos de leitura: um estudo com alunos de Ensino Fundamental/9º ano e Ensino Médio/3º ano
Rosa, Gabrielle Perotto de Souza da
2011
Uma conexão entre leitura, escritura e consciência textual
Chaves, Jésura Lopes
2012
Da leitura à escrita: a construção de um texto, a formação de um escritor
Barbosa, Amilcar Bettega
2013
Da tinta ao pixel: a influência das materialidades dos suportes na experiência de leitura
Macêdo, Robson Arthur Sarmento
2008
Uma definição de leitura pela teoria dos blocos semânticos
Delanoy, Cláudio Primo
2019
Desafios da formação leitora em bibliotecas comunitárias: registro, arquivo e memória de leitura da literatura infantil
Toigo, Renata
2016
Desenvolvimento do teste de desempenho escolar II: subtestes de leitura e escrita
Athayde, Marcia de Lima
2011
Do leitor invisível ao hiperleitor: uma teoria a partir de Harry Potter
Pelisoli, Ana Cláudia Munari Domingos
2015
Os efeitos da decodificação fonológica e a teoria de autoensino: um estudo de aprendizes do quinto ano do ensino fundamental
Foscarini, Simone Fernandes de Souza
2024
Um estudo sobre a contribuição da plataforma digital elefante letrado para os processos de letramento e alfabetização
Tagliapietra, Ângela Fernandes
2012
"Fiz por querer": o papel das escolhas do jogador na construção do sentido em narrativas de jogos digitais
Piccini, Maurício da Silveira
2021
Hábitos de leitura e escrita: impacto sociocultural em cognição com ênfase em funções executivas
Salem, Andressa Aparecida Garces Gamarra
2010
Indo ao encontro da literatura: uma proposta de trabalho com a série Harry Potter
Moura, Juliane de Souza Nunes de
2022
Influência do conhecimento do objetivo de leitura na compreensão leitora e na consciência textual de alunos de 6º ano do ensino fundamental
Borges, Caroline Bernardes