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2017
400 dias: subjetivações, assujeitamentos e devaneios ontológicos de um professor na escola pública
Barcellos, Guy Barros
2018
As abordagens metodológicas e o perfil dos professores que lecionam estatística no ensino superior
Berlikowski, Márcia Elisa
2008
Algumas reflexões sobre a educação à distância e o direito de autor
Teixeira, Rosane Alves
2013
Análise de competências docentes na educação a distância via internet: percepção de alunos de administração
Porto, Josiane Brietzke
2014
Uma análise sobre como um grupo de professores de ciências e matemática compreende o papel da intuição e da criatividade em suas práticas docentes
Samuel, Lucius Rafael Sichonany
2023
Aprendizagem socioemocional: um olhar dos professores da educação básica
Santos, Diana Leonhardt dos
2015
Aprendizagens musicais na educação infantil em escolas da rede privada de Porto Alegre: com a palavra, o professor
Ramos, Giane
2008
Aprendizagens organizacional e auto-regulada: possibilidades para o desenvolvimento de pessoas em uma empresa
Nascimento, Lisandra Alves
2015
Atividade docente na modalidade EaD: um olhar a partir do enfoque dialógico e da abordagem ergológica
Reginatto, Andréa Ad
2006
Auto-regulação da aprendizagem: atuação do pedagogo em espaços não-escolares
Frison, Lourdes Maria Bragagnolo
2005
Avaliação mediadora: uma proposta para a educação superior
Jaquês, Jussara da Rocha
2012
Bem-estar docente: um estudo em escolas públicas de Porto Alegre
Zacharias, Jamile
2011
Bem-estar e mal-estar no colégio Marista Pio XII: uma realidade evidenciada
Kehl, Urbano
2007
O bem-estar na docência: o cuidado em si através da arte
Gerber, Anabel Priebe de Souza
2011
O bem-estar na escola salesiana: evidências da realidade
Pinheiro, Leandro Brum
2010
Bons Professores que fazem a diferença na vida do aluno: saberes e práticas que caracterizam sua liderança
Bühler, Caren
2017
Um caminho para a identidade docente: do mal-estar à autonomia
Silva, Renata Santos da
2021
O capital científico nas crenças e atitudes de professores pedagogos em relação ao ensino de ciências
Gatto, Bibiana Abech
2018
O ciclo de vida profissional na docência no Stricto Sensu em educação: o sentido, o significado e a percepção do bem/mal-estar a partir de narrativas (auto)biográficas
Timm, Jordana Wruck
2016
A ciência da docência: discurso epistemológico em tempo de cultura digital
Teixeira, Augusto Niche